Mantener comunicación directa y permanente con los diez centros universitarios y las ocho unidades académicas profesionales de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMéx), para atender sus principales necesidades y dar seguimiento a sus proyectos internos, será prioridad en el plan de trabajo de Carlos Eduardo Barrera Díaz, aspirante a la Rectoría de la institución.
Al visitar la Unidad Académica Profesional de Huehuetoca y el Centro Universitario de Zumpango, el aspirante al cargo de rector indicó que se fortalecerá la comunicación horizontal entre los planteles foráneos y la administración central, con el objetivo de respaldar los proyectos que desarrollan en cada espacio y resolver los problemas que se les presenten.
En el séptimo día de las Jornadas de Promoción y Comparecencia Institucionales, explicó a las respectivas comunidades que el plan de trabajo “Integridad e Inclusión Universitarias 2021-2025”, prevé la creación de un programa de comunicación integral que promueva y fortalezca la identidad, así como el sentido de pertenencia entre quienes integran la Máxima Casa de Estudios mexiquense en 25 municipios de la entidad.
Barrera Díaz indicó que entre sus propuestas está mejorar y consolidar la calidad de los programas educativos que ofrecen los Centros Universitarios y las Unidades Académicas Profesionales, porque son espacios que ofrecen oportunidades para las y los jóvenes de las diferentes regiones del Estado de México.
Luego de un recorrido por las instalaciones de la UAP Huehuetoca, el aspirante a la Rectoría conoció un sistema de captación de agua de lluvia -que consta de una cisterna de 100 mil litros que abastece los sanitarios de dos edificios del plantel-, Barrera Díaz consideró que experiencias como ésta pueden replicarse en diferentes espacios académicos y consolidar a la UAEMéx como una “universidad verde”.
En el Centro Universitario de Zumpango, reconoció que el 62 por ciento de su matrícula estudiantil son mujeres, lo que refleja las oportunidades educativas que ofrece la UAEMéx para la población femenina y que se constituye como una de sus fortalezas en el escenario educativo estatal y nacional.
A través de la plataforma Microsoft Teams y ante las autoridades y representantes de cada comunidad, estableció un diálogo abierto y directo para exponer sus propuestas y escuchar las inquietudes e iniciativas de los tres sectores: docencia, administrativo y estudiantil, y expresó su satisfacción porque de estos encuentros -dijo- la Universidad Autónoma del Estado de México saldrá fortalecida.