“Comparecencias en UAEM dejan pluralidad de pensamiento”

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Desde el 4 de marzo y hasta el último día de comparecencias, recorrer los 56 espacios de la Universidad Autónoma del Estado de México (Uaemex) marcados en la agenda, ha sido una experiencia enriquecedora que ha permitido conocer de cerca la maravillosa pluralidad de pensamiento, la diversidad y la proactividad, la creatividad, la resiliencia y la entrega de quienes integran la comunidad universitaria, lo que ha sido una gran oportunidad que además, fortalece su compromiso de innovación, inclusión y sobre todo, espíritu, que son la base del proyecto con el cual propone iniciar un proceso de cambio en la institución, externó Yolanda Ballesteros Sentíes, aspirante a Rectora para el periodo 2021-2025.

La primera mujer registrada oficialmente en una contienda sin precedentes en la Universidad estatal, agradeció a las y los universitarios quienes participaron en sus comparecencias, tanto presencialmente como en línea, y aseguró que intercambiar opiniones y escuchar sus propuestas ha sido una experiencia profesional y personal de aprendizaje, que refuerza su compromiso con la máxima Casa de Estudios.

Durante el cierre de sus comparecencias en la Escuela de Artes Escénicas y la Facultad de Odontología, dijo que en los distintos espacios visitados, pudo observar de cerca tanto las necesidades como las potencialidades y particularidades que conforman nuestra riqueza institucional y confirman que la valía más grande de la universidad es su capital humano, un capital múltiple y diverso, pero unido por el ideal de construir una mejor sociedad para todos.

En cada escuela, facultad, plantel, centro universitario, unidad académica, instituto o centro de investigación, así como en los organismos sindicales visitados y la administración central, se refleja –concluyó Ballesteros–  el compromiso hacia la institución por parte de cada uno de los casi 110 mil integrantes de la comunidad verde y oro, distribuidos en toda la geografía estatal.

Tanto alumnos, alumnas, compañeras y compañeros docentes y administrativos han sabido plasmar, en sus respectivos radios de acción, el verdadero deber ser universitario.